雞有ㄋㄟ ㄋㄟ 嗎?
這是我們這星期日記的題目
星期五的時候,給孩子們講了[雞的ㄋㄟ ㄋㄟ]這一本書
內容是一群一年級的孩子 因為雞舍裡有小雞 所以到雞舍寫生
但是忽然下起大雨 於是孩子們回到教室去
在開始作畫的時候 忽然對於雞身上有沒有ㄋㄟ ㄋㄟ 這件事情
產生了疑惑 於是書中這個班級 產生了熱烈的討論
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回到我們班上 我們也討論起到底有沒有ㄋㄟ ㄋㄟ 這件事情
小朋友還真的充滿疑惑
在農村教書的好處就是 隨時有都資源可以用
雖然不是實證主義的支持者 但是能夠看到摸到增加印象的事情
倒是老師一貫喜愛的作風
於是問了小朋友 誰家有養雞 馬上打電話給家長聯絡下午到家裡看雞
就這樣 我們踏上了尋找ㄋㄟ ㄋㄟ的旅程
睡午覺起來 孩子們興奮的排隊 這時已經烏雲滿天了
可愛的小孩 自動手牽著手 彷彿要去踏青一般
一戶一戶介紹社區各家特色
終於到了雞的家
我們在臭哄哄的雞籠前彎下腰看了又看
分辨公雞母雞 看雞冠 小心翼翼的避開雞的大便
終於有孩子宣布 "啊~沒有ㄋㄟ ㄋㄟ"
心滿意足而且也對雞大便的味道忍受到了極點的時候
家長提醒我們 烏雲從山上追過來了 要我們趕快回學校
離學校十公尺的時候 我們還是被雨追上了
還好都沒淋濕
回教室討論了大家的想法 孩子說 "臭臭"
我說 "對阿 平常看書 你都看不到味道 現在你知道雞真正的味道了"
於是我們就把這次找尋ㄋㄟ ㄋㄟ 的經驗寫在日記上
小熾寫"雞沒有ㄋㄟ ㄋㄟ,馬有ㄋㄟ ㄋㄟ ,大象也有ㄋㄟ ㄋㄟ"
小芸寫"雞大便好臭,雞哥哥自己住"
還有人寫感謝提供雞的小朋友
忽然 小恩說:"老師 書裡面的小朋友因為下雨趕快回教室,我們也是耶"
對啊 怎麼這麼巧合 同樣一年級的孩子 得到了觀察雞的時候被雨追趕的經驗
大家對於小恩的細心 發出了無比的讚嘆
繼續埋頭苦寫苦畫~~
忽然告狀的來了
"老師 小昱很自私" (怎麼了 畫日記也很自私)
"他畫我們觀察雞的時候 只畫自己跟老師 都不畫其他同學啦!!"
唉喲~ 他比較愛老師啦! 又沒關係
~記一次快樂的"雞"日記經驗~
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