期末了，要在暑假前把孩子共用的班級物品搬到新年級教室去，同時就在新教室上最後幾天的課。
剛搬進去，阿芳就問：『老師，四年級是不是就不能玩溜滑梯？』
在我們和幼兒園中間草地有一組遊樂器材，由於體重及高度限制，為了安全，不成文的規定是三年級以下才能玩，而綠色的旋轉滑梯是孩子們的最愛。
『是啊！四年級不能玩。』孩子們啊！面對長大的世界的殘酷，你們要做好心理準備啊！
社會老師進來新教室上課，一開口就說：『哇！你們四年級了欸！在新教室上課。』只聽見剛才從滑梯上衝進教室的大家，忙不迭的否認：『我們“還沒”四年級喔！我們只是先搬教室而已喔！』
van2chen 發表在
痞客邦
留言(0)
人氣()
期末換獎品，李董得到了一組恐龍化石，要從石塊裡挖掘出來再拼裝的那一種。
下課時間，他晃來老師旁邊，問：『老師你給我的不是三角龍，背上有一片片的，叫什麼？』老師隨口說：『我也不知道欸，你要不要自己查一下？』一分鐘後，董欸拿著包裝盒過來，指著上面寫的spinosaurus對我說：『這裡有英文，老師你知道這是什麼龍嗎？』於是在李董的渴望答案眼光下，我只好打開網路，幫他查出【棘龍】的答案。
接著他又發動第二波攻勢：『老師，你知道有一種龍比迅猛龍小，脖子有點像傘蜥蜴，是肉食性的，跑很快，那是什麼龍？』老師只好又拜谷哥大神，這次輸入的關鍵字叫做【比迅猛龍小的肉食性恐龍】，然後就出現了【伶盜龍】，李董很滿意，雖然我不知是否真是他問的那一種。
當我們在討論時，老鼠阿瑋也擠上來，嘴裡吐出一堆恐龍名詞。還記得某一次他曾問我，為何同時有兩本書對於暴龍命名的解釋不同，這我可真無法回答了。
當上課鐘聲響，我提醒李董，記得下午和老師去吃牛排的約會。
他說：『我知道，我考古完就會來學校找老師。』
『啊？』
『考古完我就會來了。』
『喔！』
考古完就會來！哈哈哈哈！
下午五點，左等右等，李董未到，先到的阿誌說，他看到李董在洗骨頭，洗完就會來赴約了！
洗完骨頭就會來！哈哈哈哈哈！
於是我就帶著一個很辛苦的古生物學家和他的同學去吃飯了！
van2chen 發表在
痞客邦
留言(0)
人氣()
興奮的游泳課前，是興奮的數學課。
今天上課的重點在認識毫升，我們做容量的估測，以及判讀刻度。
在大家都大概知道杯子、碗的容量是多少毫升之後，老師不忘叮嚀：天氣熱，請多喝水，一天差不多要喝兩千毫升。
『兩千！』
阿信說：『老師說的是一整天加起來喝的水量吧！』
『沒錯！』
van2chen 發表在
痞客邦
留言(0)
人氣()
阿詺上課時常出神，跟不上老師的節奏，我們常戲稱他是火星來的火星人，出神時正在接收故鄉來的訊號。
今日討論詞語講到『出遠門』，大家說，就是離開家到很遠的地方。老師舉例說阿芳媽媽前一陣子去旅行就是出遠門。阿芳不知那一根筋不對，自己接了一句：『對！我媽媽離開地球！』
『你媽媽不是才去日本沖繩嗎？』阿芳才意識到自己講錯地方，趕快改口說：『哎呀！我要說的是離開臺灣啦！』
已經笑得肚子痛的老師，這時說：『媽媽離開地球，難道上月球去玩了？或是到阿詺的家鄉火星拜訪呢？』
這時，只見火星人阿詺抬起頭，露出一個『抱歉啊～』的靦腆微笑，很不好意思的回答我們：
van2chen 發表在
痞客邦
留言(0)
人氣()
上數學課，點到總是氣定神閒的阿瑞回答問題。
阿瑞不改一貫調性，思考的過程中，一直保持沈默。
性急的老師等不了，搞笑說：「奇怪，沒人在家嗎？打個電話問問看......」
做了個打電話的手勢，把手放在耳邊：「鈴鈴鈴....我是老師，請問阿瑞在家嗎？」
van2chen 發表在
痞客邦
留言(0)
人氣()
國語課教『浮』，順便複習一下前一課教過的相反詞『沉』。
外星阿信舉起了手，堅持要發表他對浮與沉的想法。
『老師，我跟李董說，我姐姐他們上游泳課，有學仰漂和水母漂，都會浮起來…』
『對，會浮起來』
『…李董跟我說，他什麼都不會，只會沉下去！！』
van2chen 發表在
痞客邦
留言(0)
人氣()
一點半，空襲警報響起。
孩子們湧進教室聽著學校禁止戶外活動和熄燈的廣播，七嘴八舌的談論到底大人們在做什麼？
『這是防空演習，我們要練習面對空襲的狀況，你們知道什麼是空襲嗎？』
老鼠阿瑋馬上舉手：『我知道，就是空中來的攻擊。』
『空中來的攻擊可能有哪些呢？』
『戰鬥機！』
『轟炸機！』
『導彈！』
『原子彈！』
阿倫接著說『………還有鳥！！！』
van2chen 發表在
痞客邦
留言(0)
人氣()
上國語課小孩造了一個怪詞，老師實在沒辦法確認是不是有那麼難的詞，只好叫小孩改天帶字典來確認。
這時李董舉手了：『這個詞我在電視上有聽過！』
『哦？是嗎？你在哪個節目聽過？』李董是博學多聞的自學型小孩，各大科學探究節目都是他的資料庫，當然不能輕忽他的說法。於是老師小心翼翼的反問他。
李董肯定的回答：『我聽海綿寶寶說的！』
還來不及爆笑出來的老師，馬上看到一群小孩回頭，有人拋出一句：『你怎麼聽他的？！海綿寶寶是阿呆欸！』
全班馬上為了李董被海綿寶寶蠱惑的事實大加評論和嘲笑。
van2chen 發表在
痞客邦
留言(0)
人氣()
<造句>
最近開始用成語造句
目前學到的成語有簡單的數字 還有一些好懂常用的
今天要試用"一鳴驚人"造個句子
van2chen 發表在
痞客邦
留言(0)
人氣()
今天的午餐講座，話題是「刺青」。
忽然有人開個話頭，我想應該是盈：「老師你覺得刺青好嗎？」
老實說，我覺得刺青沒什麼不好，甚至也很想在腳踝或是脖子上來個小小的圖案，就像有人穿鼻環有人穿耳環一樣嘛！
問題是，這些孩子在問話時我個人的意見並不重要，而是在這種閒談過程中他們所建立或思考的價值觀可能會影響到他這一輩子，我可不想他三十年後來找我，告訴我說當初是聽我的話他才下定決心去刺青的。基於以上可能後患無窮的狀況，所以只好話說從頭。
van2chen 發表在
痞客邦
留言(0)
人氣()
午後的悶熱之後 帶來的就是一陣猛烈的雷雨
"這是西北雨吧"孩子這樣說
然後轟隆的一聲 伴隨著膽小女生的尖叫 就這樣 停電了
"停電了怎麼辦怎麼辦?"大家問
van2chen 發表在
痞客邦
留言(0)
人氣()
鄰近期末 考完試的孩子每天都在期待寒假的到來
休業式的前一天 盈問我:老師 明天是要吃完午餐才回家嗎?
(因為平常都是發餐盒)
我說:是啊!
van2chen 發表在
痞客邦
留言(0)
人氣()
